Відповідно до ст. 20 Закону України «Про загальну середню освіту» учень – це особа, яка навчається і виховується в одному із загальноосвітніх навчальних закладів, зарахування до яких, як правило, здійснюється з 6 років.

Статус учнів як учасників навчально-виховного процесу у загальноосвітніх навчальних закладах, їх права та обов’язки визначаються Законом України «Про освіту», Законом України «Про загальну середню освіту» та іншими нормативно – правовими актами чинного законодавства України.

Відповідно до ст. 53 Закону України «Про освіту» учні як здобувачі освіти мають право на:

- навчання упродовж життя та академічну мобільність;

- індивідуальну освітню траєкторію, що реалізується, зокрема, через вільний вибір видів, форм і темпу здобуття освіти, закладів освіти і запропонованих ними освітніх програм, навчальних дисциплін та рівня їх складності, методів і засобів навчання;

- якісні освітні послуги;

- справедливе та об’єктивне оцінювання результатів навчання;

- відзначення успіхів у своїй діяльності;

- свободу творчої, спортивної, оздоровчої, культурної, просвітницької, наукової і науково-технічної діяльності тощо;

- безпечні та нешкідливі умови навчання, утримання і праці;

- повагу людської гідності;

- захист під час освітнього процесу від приниження честі та гідності, будь-яких форм насильства та експлуатації, дискримінації за будь-якою ознакою, пропаганди та агітації, що завдають шкоди здоров’ю здобувача освіти;

- користування бібліотекою, навчальною, науковою, виробничою, культурною, спортивною, побутовою, оздоровчою інфраструктурою закладу освіти та послугами його структурних підрозділів у порядку, встановленому закладом освіти відповідно до спеціальних законів;

- доступ до інформаційних ресурсів і комунікацій, що використовуються в освітньому процесі та науковій діяльності;

- інші необхідні умови для здобуття освіти, у тому числі для осіб з особливими освітніми потребами та із соціально незахищених верств населення.

Учні як здобувачі освіти зобов’язані:

- виконувати вимоги освітньої програми (індивідуального навчального плану за його наявності), дотримуючись принципу академічної доброчесності, та досягти результатів навчання, передбачених стандартом освіти для відповідного рівня освіти;

- поважати гідність, права, свободи та законні інтереси всіх учасників освітнього процесу, дотримуватися етичних норм;

- відповідально та дбайливо ставитися до власного здоров’я, здоров’я оточуючих, довкілля;

- дотримуватися установчих документів, правил внутрішнього розпорядку закладу освіти, а також умов Статуту освітнього закладу.

Здобувачі освіти мають також інші права та обов’язки, передбачені законодавством та установчими документами закладу освіти.

Здобувачам освіти забороняється:

допускати прояви грубості, вульгарності;
палити у приміщеннях і на території навчального закладу;
використовувати петарди;
вживати алкогольні напої, наркотичні та токсичні речовини;
псувати державне, громадське та особисте майно.

ЗАГАЛЬНІ ПРАВИЛА ПОВЕДІНКИ для здобувачів освіти

- Учень приходить у школу за 15-20 хвилин до початку занять, охайний, одягнутий відповідно до вимог ділового стилю, займає своє робоче місце, готує все необхідне навчальне приладдя.

- Забороняється приносити на територію закладу з будь-якою метою і використовувати будь-яким способом вибухові, вогненебезпечні речовини; спиртні напої тютюнові вироби, наркотики і інші одурманюючі засоби й отрути;

- забороняється вживання непристойних виразів і жестів;

- забороняється без дозволу педагогів (за узгодженням із батьками) йти зі школи та її території в урочний час;

- у разі пропуску занять учень зобов’язаний пред’явити класному керівнику довідку або заяву від батьків (осіб, що їх заміняють) про причину відсутності на заняттях;

- фізична конфронтація, залякування і знущання є неприпустимими формами поведінки;

- не дозволяється жувати гумку, користуватися плеєром і мобільним телефоном на уроках;

- учень зобов’язаний виконувати домашні завдання в терміни, встановлені шкільною програмо;

- учень повинен належним чином вести щоденник, пред’являти його на першу вимогу вчителя.

ПОВЕДІНКА УЧНІВ НА ПЕРЕРВАХ

Час перерви — особистий час кожного учня. Він може його проводити на власний розсуд, проте не повинен заважати іншим, порушувати правил безпеки.

Під час перерви учень зобов’язаний:

- підтримувати чистоту і порядок на своєму робочому місці;

- вийти з класу, якщо попросить учитель;

- підкорятися вимогам чергового учня чи учителя.

- забороняється бігати по сходах, поблизу вікон і в інших місцях, непристосованих для ігор.

- забороняється штовхати один одного, кидатися предметами і застосовувати фізичну силу.
- категорично забороняється самовільно відчиняти вікна, сидіти на підвіконнях чи виглядати у відкриті вікна.
- на перервах школярі можуть звернутися до свого класного керівника, чергового учителя, дирекції школи за допомогою, якщо проти них здійснюються протиправні дії.

Шановний учню!
Тобі пощастило ввійти до великої шкільної родини, де панує взаємоповага, творчість, праця…
Правила поведінки допоможуть тобі почувати себе в нашому закладі впевнено, комфортно та безпечно

Якщо говорити мовою символів, то людина – це птах, який має два крила. Одне крило – це наші права, друге – обов’язки. Обидва крила повинні бути співрозмірними. Як і в будь-якій сім’ї, так і в колективі між людьми існують різноманітні стосунки. Кожна із сторін має свої права і обов’язки, тобто дотримується правил поведінки, що встановлюються державою, з метою упорядкування цих відносин. Правила поведінки складено згідно врахування прав та обов’язків учасників освітнього процесу (відповідно до ст. 53 Закону України «Про освіту» ).

Загальні правила для учнів:

З 1 вересня 2020 року вхід до закладу освіти можливий лише у захисній масці або респіраторі,

з температурою не більше 37, 2.
Учням 1-4 класів дозволено відвідувати уроки та заходити до закладу без маски.

1. Не принось до закладу освіти або на його територію вибухові та вогненебезпечні, гострі, колючі, ріжучі предмети, легкозаймисті речовини , гральні карти, алкогольні, наркотичні та тютюнові вироби, носії та пристрої, які містять матеріали аморального змісту, фото \ відео матеріали, які принижують честь та гідність особистості.

2. Залишайся в закладі освіти до закінчення навчальних занять.
3. Приходь до школи за 10-15 хвилин до початку навчальних занять. За цей час залиши верхній одяг у роздягальні, піднімись до класної кімнати та якісно організуй своє робоче місце до початку заняття.

4. Не залишай заклад освіти та його територію в урочний час (можна лише з дозволу педагогів, медичної сестри (за узгодженням з батьками).
5. Будь присутнім у класній кімнаті під час уроку. Під час перерви залиши класну кімнату для провітрювання.
6. У разі пропуску занять до 3-х днів повідом причину пропусків та пред’яви класному керівнику довідку або записку від батьків (осіб, які їх заміняють) про причину відсутності на заняттях. У разі пропуску більше трьох днів надай довідку.
7. Демонструй хороші манери, пристойне поводження, ввічливе ставлення та пошану до старших, дорослих, піклування про молодших. Школярі поступаються дорогою дорослим, старші-молодшим, хлопчики – дівчаткам.

8. Проявляй повагу до інших. «Булінг» (цькування), яке полягає в систематичному психологічному, фізичному, економічному, сексуальному насильстві, у тому числі із застосуванням засобів електронних комунікацій, що вчиняються стосовно малолітньої чи неповнолітньої особи або такою особою стосовно інших учасників освітнього процесу, внаслідок чого може бути заподіяна шкода психічному або фізичному здоров’ю. За скоєне правопорушення несуть відповідальність причетні учні та їх батьки (або ті, хто їх замінюють).
9. Дбайливо стався до власного майна, майна інших учнів та майна школи. Бережи цінні речі, які знаходяться внавчальному закладі. Дотримуйся порядку, охайності та чистоти у закладі освіти. Поважай працю персоналу закладу.

10. Будь чемним, уважним, стриманим, ввічливим. Виконуй прохання вчителів, адміністрації та інших працівників. Дослухайся та приймай до уваги зауваження з боку дорослого.

11. Повідом про порушення правил та норм поведінки в закладі класному керівнику, вчителю, психологу, соціальному педагогу, адміністрації. Не будь байдужим до проблеми інших учнів. Звернись за допомогою до дорослого.

12. Виконуй вимоги з безпеки життєдіяльності, передбачені правилами та інструкціями.

13. У разі виникнення ситуацій, які є небезпечними для здоров’я та життя інших, не будь осторонь, негайно повідом працівників закладу.
14. Знай та пам’ятай номери телефонів екстрених служб допомоги, гарячих ліній.

Правила поведінки учнів під час уроку:

1. На урок приходь вчасно. Запізнення є проявом неорганізованості.
2. При вході педагога в клас піднімись зі стільця на знак вітання, сідай після того, як учитель відповість на вітання і дозволить сісти. Так само привітай будь-якого дорослого, який увійшов до класу під час заняття.
3. Протягом уроку не відволікайся сам та не відволікай інших сторонніми розмовами, іграми та іншими, що не стосуються уроку, справами. Урочний час використовуй тільки для навчальних цілей. За першою вимогою вчителя (класного керівника) пред’яви щоденник. Будь-які записи в щоденнику виконуй охайно. Після кожного навчального тижня батьки ставлять свій підпис у щоденнику.
4. Під часу уроку вимкни та заховай до сумки мобільний телефон, планшет, годинник та інші технічні пристрої, якщо використання даних пристроїв не передбачено планом навчального заняття.
5. Якщо маєш потребу поставити питання вчителеві або відповісти на його питання - підніми руку.
6. Не відкривай самостійно вікна, кабінети, не сідай на підвіконня, парти.
7. На уроці не вживай їжу, напої, не жуй гумку.
8. Подбай про необхідне для уроку шкільне приладдя.
9. По закінченню заняття, та з дозволу вчителя ти маєш право покинути клас.

Правила поведінки під час перерви:

1. Подбай про чистоту та порядок на своєму робочому місці.
2. У разі спізнення на урок постукай в двері кабінету, зайди, привітайся з учителем, попроси пробачення за спізнення та дозвіл сісти на місце.

3. По коридорах та сходах ходи спокійно, повільно, врівноважено. Біг, штовхання, гучні крики, рухливі ігри завдають дискомфорт та небезпеку іншим.

4. Не відкривай самостійно вікна, кабінети, не сідай на підвіконня, парти.
5. Будь обережним у найбільш травмонебезпечних місцях (сходи, біля дверей кабінетів та туалетів, вікон, рекреації тощо)
6. Під час навчального процесу залишайся на території навчального закладу.

7. Уникай провокації у вигляді слів та дій, грубощів, образ, які породжують агресивну поведінку та призводять до конфлікту або бійки.
Правила поведінки в їдальні:

1. Дотримуйся правил хороших манер, чистоти та охайності.
2. Рухайся у повільному темпі. Біг та стрибки можуть стати причиною небезпечних, травмуючих ситуацій.
3. Слідкуй за чистотою столу після споживання їжі, поважай працю персоналу.

4. Залишай верхній одяг та учнівський портфель у класній кімнаті або роздягальні.

5. Будь ввічливим, проявляй поважне ставлення до персоналу, працівників їдальні.
6. Дотримуйся режиму та графіку харчування.

7. Уважно та спокійно користуйся виделками, посудом та іншими приборами у їдальні, використовуй їх тільки за призначенням.

8. Дбайливо стався до майна шкільної їдальні.

Правила щодо зовнішнього вигляду:

1. Слідкуй за тим, щоб твій одяг відповідав зросту, розміру та віку. Перевага надається офіційно - діловому стилю. Твій зовнішній вигляд може багато чого розповісти про тебе.

2. Слідкуй за чистотою та охайністю. Доглянуте волосся, нігті та руки свідчать про повагу до людей та до самого себе.

3. Не використовуй декоративну косметику і не носи велику кількість прикрас.
4. Твоя зачіска має бути зручною, волосся чистим та охайним. Манікюр коротким, гігієнічним. Важливим елементом зовнішнього вигляду є зачіска.
5. Верхній одяг, без особливих на те причин,залиши у відповідному місці.

6. Пам’ятай, що спортивний одяг призначений для уроків фізичної культури.
7. На урочисті свята, святкові лінійки надай перевагу святковій формі одягу.

Правила міжособистісного спілкування в навчальному закладі:

1. Не пліткуй, не вживай ненормативної лексики, образливих прізвиськ, не застосовуй фізичної сили, не залякуй, уникай словесних перепалок. Пам’ятай про це!

2. Будь тактовним, чемним та привітним, вітайся до дорослого і вчителя.

3. Твоя думка беззаперечно цінна та важлива, проте висловлюй її лише в коректній формі. Висвітлюй власний погляд уникаючи підвищеної інтонації, недоречних та грубих слів, тверджень, які можуть принизити честь та гідність іншої особистості.

Твій обов’язок:

1. Дотримуйся загальношкільних правил.

2. Якщо ти став свідком порушення прав інших учнів – не будь байдужим та звернися за допомогою до класного керівника або іншого вчителя, психолога, соціального педагога, адміністрації закладу освіти.

У випадку порушення правил:

Ти отримаєш усне зауваження та попередження від вчителя, чергового, адміністрації або інших працівників закладу.
Зауваження в письмовій формі в щоденник.
Організовується засідання ради профілактики. Учень, який систематично порушує поведінкові норми та правила ставиться на внутрішньошкільний облік.
Залучаються до співпраці соціально-психологічна служба закладу, шкільний офіцер поліції, правоохоронні органи, працівники служби у справах дітей.
Випадки скоєння булінгу тягнуть за собою накладення штрафу від п’ятдесяти до ста неоподатковуваних мінімумів доходів або громадські роботи на строк від двадцяти до сорока годин. За неповнолітніх осіб несуть відповідальність батьки, або особи, які їх замінюють. Діяння вчинене групою осіб або повторно протягом року тягне за собою накладення штрафу від ста до двохсот неоподатковуваних мінімумів доходів громадян або громадські роботи на строк від сорока до шістдесяти годин.

«Наука – це організовані знання, мудрість – це організоване життя.» - Іммануїл Кант.

Будьте мудрими!